抓住市场，这确实是南洋学院办学成功的关键之处。表现最为突出的就是专业设置充分考虑社会需求，与市场对接，时尚而不跟风，传统但又有创新。例如，电子商务专业这是近年来比较热门的专业，许多学校趋之若鹜。南洋学院经过充分市场分析，认为该专业学生就业率确实有上升空间，这样，从 2000 年就开始招收该专业学生，最终该专业在高校中脱颖而出，毕业生不但供不应求，而且收入排名全国第一。一位企业负责人告诉记者，南洋电子商务专业学生学的课程很实用，学生很快就适应工作的要求，企业就喜欢这样好用的人。
抓住市场的另一个重要表现就是根据毕业生就业情况制定招生计划。南洋学院办学以来一直坚持对毕业生就业情况的跟踪、调查和分析，从而为招生计划、专业设置、课程安排提供真实可靠的科学依据。南洋学院招生办的一位负责人告诉记者，学院对毕业生的就业十分重视，南洋提倡节约，但对为学生创造就业机会的相关投入却毫不吝啬，而且逐年增加。正是这样一切为学生就业着想的办学理念和努力，使学院毕业生就业率连续三年超过99％，学院的办学规模也就奇迹般地扩张。
抓住市场是方向，而如何为社会输送优质的人才才是关键中的关键。龚院长告诉记者，南洋学院虽然还处在发展阶段，但学院针对生源特点所实行的激励式育人理念和教学方法是一份不可多得的宝贵财富，应该毫不动摇地发扬光大。
激励式教育方法并不是南洋首创，但能真正成为校园文化核心部分并深入到每位师生的心灵，而且一如既往地体现在师生的言行上，这并不容易。南洋学院的学生许多是高考未上线的青年，刚入校时或多或少都有些失落感。现实无法回避，改变现实的唯一办法就是探寻超越现实的有效途径。"重树信心，放飞梦想"，南洋的创办者始终将这一理念贯穿到学生生活、学习的全过程，培养学生"人生舞台无大小，永不放弃便成功"的思维方式和健康心态。几位已经走上了工作岗位的南洋毕业生都向记者表示，短短数年的南洋生涯，许多学生就超越了多年的自卑，回归到人格应有的自尊，每人的心中都燃起一股创业的激情，渴望舞台又不刻意选择舞台，有了这种思维方式和行为逻辑，就业还能有什么困难呢？
从某种意义上讲，学生是学校的产品，产品的认可由市场决定。如果原材料不是上等的，但生产出来的产品却得到市场的充分肯定，那么产品的制造者无疑高人一筹。龚院长就十分自豪地说，最优秀的教育工作者就是将有失落感的学生培养成材，这是南洋的选择，也是我的选择。（刘金国）
