4月24日，我校2024年校级教学成果奖评审会在仙岳报告厅召开。各成果达成部门围绕课程体系建设、教法改革、平台搭建、现代教育理论探索等主题展开成果汇报。本次评审活动旨在通过表彰与分享，发挥引领与激励作用，激发我校教师的教研教改热情，推动教学理念与实践的创新发展，是提升我校教育教学质量的有力举措。会议由副校长许智坚主持。
会上，信息工程学院教师团队以“‘三元支撑、课程重构、真岗实战’物联网应用技术专业群实训课程的构建与实践”为题进行专业实训课程综合性改革与创新内容的汇报；电影学院教师团队以“数智化视域下影视教学理论与实践”为题带来团队对数智化发展下的影视教学技术更迭的独到见解；艺术设计学院以“广告艺术设计专业‘课程引领、项目搭桥、竞赛加持’政校企多元育人模式构建与实践”为题阐述通过多元协同方式满足社会对专业人才的需求；经济管理学院/三创学院以“构建‘产业+’育人模式赋能高职院校专创融合型人才培养的探索与实践”为题结合当下产业发展趋势和行业需求进行融合型人才培养探索；外国语与旅游学院以“创设仿真职场情境，提供学生英语能力展示可视化平台”为题就提高学生实际英语应用能力提出建议；教育学院以“‘需求导向’下‘双导师、三课堂’学前专业教学改革实践”为题强调专业教学的针对性与实用性。
此次校级教学成果奖评审是对学校人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示。我校将积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。
