3月20日，我校马克思主义学院协同校团委举行“大思政”教育联合集备课暨学情分析会，学校党委副书记、副校长蓝德森，马克思主义学院/人文社科学院/外国语与旅游学院相关负责人，全体团干与马克思主义学院教师代表共同参与。
医学院分团委书记谢婷玉围绕“如何在主题班会中融入思政元素”展开分享。她结合自身丰富的学生管理经验，指出在主题班会设计时，可从学生日常学习生活的点滴切入，将思政教育与校园活动、社会实践等有机结合，通过生动案例与互动环节，引导学生树立正确的价值观，激发学生对思政学习的兴趣，让思政元素在潜移默化中浸润学生心灵。
思政教师吴倩进行《形势与政策》专题说课。吴倩老师深入剖析课程要点，指出在当下全球化浪潮与国内发展的复杂形势下，将传统文化与文化自信巧妙融入课堂教学意义重大。在案例分析环节，她引入故宫文创产品火爆全球、哈尔滨第九届亚洲冬季运动会等成功案例，分析其背后蕴含的文化价值与传播策略，让学生清晰认识到传统文化的强大生命力与文化自信的重要性，从而培养学生立足当下、胸怀家国的大局观，增强他们传承和弘扬中华优秀传统文化的社会责任感，真正将形势与政策课程与传统文化、文化自信教育紧密结合，提升课堂教学的深度与广度。
在学情讨论环节，参会人员各抒己见，针对不同专业、年级学生在思政学习中的特点与难点进行了深入交流。大家一致认为，应根据学生的兴趣爱好、知识储备和认知水平，制定更具针对性的教学方案，因材施教，满足学生个性化的学习需求，提升思政教育的实效性。
蓝德森在讲话中充分肯定了此次会议的重要意义，强调思政教育是学校教育的核心环节，关乎学生的全面发展与未来走向。他鼓励全体教师不断创新教学方法，深化对思政教育的理解与实践，将思政教育贯穿于人才培养全过程。同时，要加强教师之间的协作交流，整合各方资源，形成强大的思政教育合力，打造具有南洋特色的“大思政”育人格局。
